O melhor de hoje!
O resultado do trabalho: ver um aluno adolescente com suspeita de deficit de atenção, escrever seu nome completo pela primeira vez, sem erros.
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Este Blog foi criado com o objetivo de compartilhar ações e reflexões sobre a prática pedagógica desenvolvida na nossa realidade, cujos resultados observados podem servir de parâmetro para outros educadores, facilitando assim esta mesma prática, ainda que em uma realidade diferenciada. Atividades Desenvolvidas: LETRAMENTO; PRODUÇÃO DE TEXTO; RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO; LÍNGUA ESTRANGEIRA; ÉTICA E CIDADANIA.
O melhor de hoje!
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2 Comentários:
É impossível passar por aqui e não falar nada. E o principal é agradecer. Agradecer por todo esforço e dedicação, por cada gesto de afeto e atenção. Sonhadora, é assim que podemos chamá-la Darcy? Não, melhor é REALIZADORA, porque sonhar é fácil, todos podemos fazer. Mas acreditar, persistir e realizar é para poucos e você faz parte desses. Muito obrigada por não desitir, por continuar. Parabéns por estar desenvolvendo um trabalho tão importante e principalmente por ter conseguido contagiar e fazer seguidores.
No início do letramento, o aluno não conseguia permanecer atento ao trabalho que estava sendo realizado, seja com o alfabeto móvel ou com a escrita propriamente dita, diante disso começamos a trabalhar com ele em espaços curtos de tempo, aumentando gradativamente, 10 minutos em um dia,15 minutos no outro e assim sucessivamente.
O progresso foi notável não apenas com relação à leitura e à escrita, mas no seu comportamento como um todo, demonstrando interesse e poder de concentração, antes não presentes no seu dia-a-dia.
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